可爱的龙虾
2015-12-16 09:08 浏览人次：
在那天的作文课上，老师破例带来一只大水桶，让我们猜一下桶里装的什么，大家面面相觑谁也猜不出来，正当我们非常好奇的时候，老师给我们揭示了谜底：龙虾。
我们的老师想把龙虾“请”到外面来跟大家“见识见识”，便激励我们：龙虾长有两个长钳，有谁能勇敢地把它取出来？班上的吴沁栩同学勇敢地举起了小手，第一次，他手刚到桶里就被吓得缩回去了，好几次都这样，最后他总结了教训，紧紧地拽着龙虾的触须，顺着触须的方向向外拉，这样稍一用力，龙虾就被“请”出了一只，像这样接连“请”出了好几只。
老师为了让我们好好地观察龙虾，今天一共带来了7只龙虾。它们的身子有的是红色的，有的是青色的，眼睛统一都是外露的，没有眼皮盖着，不知它们老是睁着眼睛酸不酸痛？它们睡觉的时候眼睛会怎么样呢？它们的前面长有两只大钳，身子下面藏有对称的小钳。出来后的它们可“兴奋”了：有的在老师的讲台上展示着它们长长的钳，好像随时都在准备进行一场安全保卫战；有的爬到同学们的桌上，同学们也丝毫不“怠慢”它们，用铅笔当球棒跟它友好地嬉戏；有的龙虾之间进行“内战”，其中一只将另一只的钳子夹起来，带着它乱跑，甚至还前后翻滚着，同学们都忍不住地喊起了“加油”“加油”，还有一只龙虾，它奇怪地一个劲地往后退，结果掉进一个“坑”里，“扑通”一声，引得同学们哄堂大笑，后来大家才发现是因为桌子没有摆好，留下一个缺口。
这样的场面真是趣味盎然，同学们都观察得兴致勃勃，真是有趣极了。
我为了表示纪念，特地将这有意义的一节课记录了下来，与大家一起分享。希望大家都能喜爱龙虾，热爱观察，发现小动物们更多的奥秘。
指导老师 周颖
我们的老师想把龙虾“请”到外面来跟大家“见识见识”，便激励我们：龙虾长有两个长钳，有谁能勇敢地把它取出来？班上的吴沁栩同学勇敢地举起了小手，第一次，他手刚到桶里就被吓得缩回去了，好几次都这样，最后他总结了教训，紧紧地拽着龙虾的触须，顺着触须的方向向外拉，这样稍一用力，龙虾就被“请”出了一只，像这样接连“请”出了好几只。
老师为了让我们好好地观察龙虾，今天一共带来了7只龙虾。它们的身子有的是红色的，有的是青色的，眼睛统一都是外露的，没有眼皮盖着，不知它们老是睁着眼睛酸不酸痛？它们睡觉的时候眼睛会怎么样呢？它们的前面长有两只大钳，身子下面藏有对称的小钳。出来后的它们可“兴奋”了：有的在老师的讲台上展示着它们长长的钳，好像随时都在准备进行一场安全保卫战；有的爬到同学们的桌上，同学们也丝毫不“怠慢”它们，用铅笔当球棒跟它友好地嬉戏；有的龙虾之间进行“内战”，其中一只将另一只的钳子夹起来，带着它乱跑，甚至还前后翻滚着，同学们都忍不住地喊起了“加油”“加油”，还有一只龙虾，它奇怪地一个劲地往后退，结果掉进一个“坑”里，“扑通”一声，引得同学们哄堂大笑，后来大家才发现是因为桌子没有摆好，留下一个缺口。
这样的场面真是趣味盎然，同学们都观察得兴致勃勃，真是有趣极了。
我为了表示纪念，特地将这有意义的一节课记录了下来，与大家一起分享。希望大家都能喜爱龙虾，热爱观察，发现小动物们更多的奥秘。
指导老师 周颖
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